Abstract:
Neste trabalho, desenvolvemos o estudo da importância do inglês no ensino fundamental (serie inicias), mostrando como a técnica áudio visual orienta tal processo de ensino. Alem de abordar questões de aprendizagem e focos sobre a importância da língua inglesa (LI), na concepção afetiva da criança. Combase nos estudos do pesquisador SCHUTZ (2003), por razoes psicológicas e biológicas, quanto mais cedo à criança vier ter contado com a língua inglesa melhor torna-se o ritmo da assimilação da língua alvo. E de acordo com a s teorias do pesquisador BROWN (2001), a linguagem desenvolve-se mais rápido e eficácia durante a infância. Essa visão leva-nos a ver, mais uma vez, o uso da LI nas séries iniciais, de forma a desenvolver as potencialidades individuais e ao mesmo tempo o trabalho coletivo.
