Campus Prof. Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba: Recent submissions

  • Diagnóstico da utilização de receituários agronômicos nos estabelecimentos agropecuários de Parnaíba-PI 
    Galvão, Dyego Silva (Biblioteca da UESPI - Campus Alexandre Alves de Oliveira, 2011)
    O trabalho apresenta um levantamento efetuado no ano de 2011 em 09 estabelecimentos agropecuários de Parnaíba (PI) acerca da percepção de risco e das práticas de venda e uso dos agrotóxicos. A pesquisa de campo foi feita ...
  • Análise da produção de mudas de tomate em diferentes recipientes 
    Rodrigues, Dalisson (Biblioteca da UESPI - Campus Alexandre Alves de Oliveira, 2011-08-03)
    O tomate é uma hortaliça de fruto com grande importância a nível nacional. O objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito de diferentes tipos de recipientes, sobre a produção de mudas de tomate da cultivar Santa Clara. ...
  • A importância do Inglês nas Séries iniciais do Ensino Fundamental: Metodo Audio Visual 
    Balbino, Márcia Regina de Albuquerque (Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba, 2007-11-24)
    Neste trabalho, desenvolvemos o estudo da importância do inglês no ensino fundamental (serie inicias), mostrando como a técnica áudio visual orienta tal processo de ensino. Alem de abordar questões de aprendizagem e focos ...
  • A importância da Formação Contínua na utilização do Material Didático da Língua Inglesa. 
    Rodrigues, Luiz Alberto Sales (Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba, 2007)
    Este trabalho teve como objetivo realizar uma análise sobre a importância do material didático de língua estrangeira (inglês), atrelado à formação do professor, e não só a formação acadêmica , mas também a oriunda de todo ...
  • O Estagio Supervisionado e a Formação do Professor de Lingua Inglesa de 5* a 8ª Serie 
    Albuquerque, Lílian Vieira de (Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba, 2007-12-01)
    Este trabalho apresenta uma abordagem sobre a história da formação do professor, em especial o de Língua Inglesa e sua formação em Licenciatura Plena em Letras/Inglês. Busca referência nas Leis que regem a Educação Nacional, ...
  • A importância do ensino e aprendizagem de Língua Inglesa numa perspectiva sócio-histórica 
    Ramos, Karina Sávia da Silva (Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba, 2007-11-26)
    Este trabalho trata da investigação sobre a importância do ensino e aprendizagem da Língua Inglesa numa perspectiva sócio-histórica. Apresenta a metodologia de uma pesquisa qualitativa de abordagem histórica que compreende ...
  • Alfabetização e letramento: duas práticas que se completam 
    Pereira dos Santos, Maria antônia; Diniz de Souza, Célia Regina (Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba, 2011)
    A presente pesquisa teve como objetivo principal investigar os motivos que dificultam o processo de alfabetização e letramento dos alunos das séries iniciais do ensino Fundamental da rede pública de ensino da cidade de ...
  • O diário da prática docente: um instrumento potencializador do desenvolvimento profissional 
    Costa Araújo, Lucélia (Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba, 2011)
    O presente estudo trata das potencialidades do diário da prática docente para o desenvolvimento profissional de seus autores, os professores. Partimos do objetivo principal de investigar como a escrita do diário sobre a ...
  • A psicomotricidade na educação infantil: uma proposta de atuação preventiva e educativa 
    Oliveira Campos, Jaqueline (Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba, 2011)
    A psicomotricidade na educação infantil é uma proposta preventiva e educativa, onde muitas dificuldades podem ser evitadas e que os professores devem começar a inserir atividades psicomotoras na sala de aula para que haja ...
  • A dificuldade de letramento nos anos iniciais do ensino fundamental 
    Chaves, Francisca; Cruz, Fátima Maria; Araújo Diniz, Vera Lúcia (Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba, 2011)
    A noção de letramento é relativamente recente no cenário educacional brasileiro, por isso, diante desta problemática procurou-se pesquisar o tema A Dificuldade de Letramento nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, para ...
  • Avaliação e métodos avaliativos: elementos que integram o processo de ensino-aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental 
    Silva do Nascimento, Erotildes (Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba, 2011)
    A avaliação é um dos elementos que integram o processo educacional e tem como função principal contribuir com o processo de ensino-aprendizagem. Este estudo apresenta as diversas faces do processo avaliativo da aprendizagem ...
  • Os problemas culturais e sociais enfrentados pelas escolas da zona rural 
    Lima Gomes, Diene Sara (Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba, 2011)
    A educação é fundamental para os seres, pois é através dela que adquirimos conhecimento e este por sua vez produz "libertação". A libertação da ignorância, de tradições supersticiosas e desnecessárias. No entanto, se não ...
  • Educação inclusiva: a importância da escola estar preparada para receber os alunos com necessidades educacionais especiais 
    Magalhães Sousa, Dênnia Karoline (Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba, 2011)
    A presente monografia teve como objetivo investigar se as escolas públicas de ensino regular Parnaibano estão aptas para receber um aluno com necessidades educativas especiais, enfocando principalmente a capacitaç.ão dos ...
  • Drogas, o vício que está presente nas escolas 
    Costa Santos, Clemilza; Oliveira Veras, Maria Ivanice; Souza, Maria da Graça (Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba, 2011)
    O presente trabalho tem como objetivo conhecer as causas que levam os jovens a consumirem drogas na Escola X de Parnaíba-PI e, mais especificamente identificar os tipos de drogas mais utilizadas,das pelos jovens, descrever ...
  • Avaliação da aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental 
    Souza Oliveira, Adaiza; Nascimento Silva, Fabiana; Lima Silva, Raimunda Francisca (Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba, 2011)
    A avaliação da aprendizagem sofreu muitas modificações, ao longo dos anos e várias são as concepções existentes sobre a mesma. Por ser uma questão muito debatida na sociedade atual e acreditarmos ser um tema de essencial ...
  • O lúdico na educação infantil 
    Rodrigues Oliveira, Wilson (Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba, 2010)
    "Esta monografia trata da importância do lúdico na Educação Infantil, tendo como objetivos conhecer de que forma os professores trabalham as atividades lúdicas com as crianças de Educação Infantil em Pamaíh, analisar ...
  • Os alunos de pedagogia da FAP: motivações para a escolha da profissão 
    Monteiro Souza, Roselinne (Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba, 2010)
    "O presente trabalho monográfico, resultante de pesquisa para conclusão de Curso de Licenciatura Plena da Faculdade Piauiense tem como objetivo geral investigar os fatores que motivam os alunos da Faculdade Piauiense ...
  • O papel da brincadeira durante a infância 
    Carvalho Costa, Renata de (Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba, 2010)
    "O presente trabalho é resultado de um pesquisa de campo que tem como tema, o papel da brincadeira-durante a infância. A pesquisa objetivou a investigação do tema de acordo com a compreensão do professor. Almejando ...
  • A prática da leitura: revendo métodos e estratégia para desenvolvê-la 
    Carvalho da Silva, Nara Lívia (Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba, 2010)
    Este trabalho é resultado de uma pesquisa realizada em uma escola, localizada na cidade de Parnaiba, a qual teve como seu objetivo geral investigar de que maneira os professores do Ensino Fundamental 1 trabalham a leitura ...
  • A psicomotricidade na educação infantil 
    Carvalho, Marinalva (Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba, 2010)
    A Psicomotricidade procura estudar o ser humano considerando-o como um todo, fazendo sempre uma relação entre a parte motora, cognitiva e afetiva. Ela trata do psiquismo no que diz respeito às sensações, percepções, emoções ...

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