Abstract:
Este trabalho trata da compreensão da sexualidade à luz das discussões no âmbito da educação e da história. Nele buscou-se apresentar alguns aspectos relativos às mudanças que ocorreram no comportamento e nas discussões em tomo do que seja-sexualidade. Tentou-se verificar como a sociedade e a escola atualmente lidam com alguns temas, muitos ainda considerados tabus, e como a sexualidade acaba entrando em todos os espaços sociais. Para a efetiva fundamentação desse trabalho nos acercamos de alguns autores como Sigmund Freud (2002), Michel Foucault (1997), Souza (2002), Dias (1992) etc. Enfim, concluímos que a sexualidade é algo que ultrapassa meramente aspectos biológicos e que discutir sexualidade significa compreender o ser humano em toda sua complexidade.