A psicomotricidade na educação infantil

Abstract

A Psicomotricidade procura estudar o ser humano considerando-o como um todo, fazendo sempre uma relação entre a parte motora, cognitiva e afetiva. Ela trata do psiquismo no que diz respeito às sensações, percepções, emoções e afetos, englobando assim parte dos processos cognitivos. A motricidade refere-se ao conjunto de expressões mentais e corporais do ser humano.A psicomotricidade é peculiar a espécie humana, pois só o homem é capaz de pensar e depois executar uma atividade. Esse estudo foi feito com o objetivo de mostrar a importância e a necessidade que se tem de trabalhar a criança de forma global desde a educação infantil, etapa essa que irá servir de base para todas as outras, tanto na vida escolar quanto na sociedade em que ela está inserida. A investigação se deu no sentido de observar como estava sendo desenvolvido o trabalho de psicomotricidade, isto é, a prática e as atividades que são feitas pelas professoras de duas escolas de Educação Infantil de Parnaíba, onde uma delas trabalha com a faixa etária de três a cinco anos e a outra de quatro a cinco.