A importância da habilidade leitora nas séries iniciais do ensino fundamental

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dc.contributor.advisor Silva Costa, Antônio Marcos
dc.contributor.author Lima Costa, Debora
dc.date.accessioned 2022-10-11T01:07:12Z
dc.date.available 2022-10-11T01:07:12Z
dc.date.issued 2009
dc.identifier.uri http://repositorio.uespi.br:8080/handle/123456789/228
dc.description.abstract Reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que este trabalho vem propor. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. O presente estudo inicia, apresentando conceitos de leitura, enfoca a importância da leitura, do contato da criança desde cedo com o livro e finalmente esboça algumas estratégias para desenvolver o hábito de ler, que é fundamental para a aquisição de conhecimentos, recreação, informação e interação necessárias ao ato de ler. De acordo com as idéias acima, percebe-se a necessidade da aplicação coerente de atividades que despertem o prazer de ler, e estas devem estar presentes diariamente na vida das crianças, desde bebês pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.publisher Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba pt_BR
dc.relation.isbasedon COSTA, Debora Lima. A importância da habilidade leitora nas séries iniciais do ensino fundamental. Parnaíba: Monografia (graduação), Licenciatura Plena em Pedagogia, Universidade Estadual do Piauí (UESPI), 2009. pt_BR
dc.subject Leitura - séries iniciais pt_BR
dc.subject Ensino Fundamental pt_BR
dc.subject Ler e Escrever pt_BR
dc.subject Formação de Leitores pt_BR
dc.subject Hábito de Leitura pt_BR
dc.title A importância da habilidade leitora nas séries iniciais do ensino fundamental pt_BR
dc.type Thesis pt_BR


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