AS ARTES VISUAIS NA SALA DE AULA: contribuindo no processo de ensino-aprendizagem das crianças

Abstract

Com o seguinte trabalho monográfico busca-se encontrar na prática como as Artes Visuais estão sendo trabalhadas no ambiente escolar, onde se tem como objetivos específicos: verificar como as Artes Visuais estão sendo trabalhadas no ambiente escolar; identificar o. verdadeiro significado das Artes Visuais para o ensino-aprendizagem das crianças; conhecer a opinião dos professores sobre a contribuição das Artes Visuais na sala de aula. Para realizar a pesquisa de campo foi necessário reunir a coleta de dados através de questionários abertos. A pesquisa de abordagem bibliográfica e qualitativa desenvolveu-se em uma escola da rede pública municipal de Parnaíba-PI, com apenas três professores. O capítulo 1, mostra de forma clara a abordagem metodológica. O capítulo II foi destinado à fundamentação teórica da pesquisa, desde o contexto histórico a atividades a serem desenvolvidas em sala de aula como formas visuais. O capítulo III refere-se à coleta de dados, onde a partir dos questionários foram feitas as devidas análises. Nas considerações finais objetivamos analisar a opinião dos professores sobre o papel das Artes Visuais no processo de ensino-aprendizagem dos alunos.