dc.contributor.advisor |
Lopes, Átila Rabelo |
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dc.contributor.author |
Neto; Lopes, José Honorato do Nascimento, Átila Rabelo |
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dc.date.accessioned |
2022-06-21T15:07:39Z |
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dc.date.available |
2022-06-21T15:07:39Z |
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dc.date.issued |
2019 |
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dc.identifier.uri |
http://repositorio.uespi.br:8080/handle/123456789/169 |
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dc.description.abstract |
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um transtorno do neurodesenvolvimento que pode comprometer diversos aspectos das pessoas com TEA, tais como, comunicação, interação social, coordenação motora e aprendizagem. Motivado pelo potencial das tecnologias educacionais, em especial dos dispositivos móveis e jogos educativos, que podem proporcionar diferentes benefícios para a educação, a exemplo da aprendizagem móvel (M learning), colaborativa, ambiente lúdico e motivador, o objetivo deste artigo é auxiliar a aprendizagem de crianças autistas por meio de um jogo educativo para dispositivos móveis. O jogo foi desenvolvido, levando em consideração as características da aprendizagem de crianças autistas, obtidas junto a profissionais da área, nas etapas iniciais da pesquisa. Foi feita uma avaliação prática com crianças autistas e os resultados serviram para validar o jogo proposto. |
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dc.language.iso |
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dc.publisher |
Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba |
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dc.relation.isbasedon |
NETO, José Honorato do Nascimento; LOPES, Átila Rabelo. Aprendiz: um jogo educativo mobile para auxiliar na construção do aprendizado de crianças com aspectro autista. Parnaíba: Monografia (graduação), Bachalerado em Ciência da Computação, Universidade Estadual do Piauí (UESPI), 2019 |
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dc.title |
Aprendiz: um jogo educativo mobile para auxiliar na construção do aprendizado de crianças com aspectro autista |
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dc.type |
Article |
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