Aprendiz: um jogo educativo mobile para auxiliar na construção do aprendizado de crianças com aspectro autista

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dc.contributor.advisor Lopes, Átila Rabelo
dc.contributor.author Neto; Lopes, José Honorato do Nascimento, Átila Rabelo
dc.date.accessioned 2022-06-21T15:07:39Z
dc.date.available 2022-06-21T15:07:39Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.uri http://repositorio.uespi.br:8080/handle/123456789/169
dc.description.abstract O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um transtorno do neurodesenvolvimento que pode comprometer diversos aspectos das pessoas com TEA, tais como, comunicação, interação social, coordenação motora e aprendizagem. Motivado pelo potencial das tecnologias educacionais, em especial dos dispositivos móveis e jogos educativos, que podem proporcionar diferentes benefícios para a educação, a exemplo da aprendizagem móvel (M learning), colaborativa, ambiente lúdico e motivador, o objetivo deste artigo é auxiliar a aprendizagem de crianças autistas por meio de um jogo educativo para dispositivos móveis. O jogo foi desenvolvido, levando em consideração as características da aprendizagem de crianças autistas, obtidas junto a profissionais da área, nas etapas iniciais da pesquisa. Foi feita uma avaliação prática com crianças autistas e os resultados serviram para validar o jogo proposto. pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.publisher Universidade Estadual do Piauí (UESPI) - Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira - Parnaíba pt_BR
dc.relation.isbasedon NETO, José Honorato do Nascimento; LOPES, Átila Rabelo. Aprendiz: um jogo educativo mobile para auxiliar na construção do aprendizado de crianças com aspectro autista. Parnaíba: Monografia (graduação), Bachalerado em Ciência da Computação, Universidade Estadual do Piauí (UESPI), 2019 pt_BR
dc.title Aprendiz: um jogo educativo mobile para auxiliar na construção do aprendizado de crianças com aspectro autista pt_BR
dc.type Article pt_BR


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